¿Como debe ser un docente en el 2022?. Más información aquí – ¿Como debe ser el docente del 2022
Desarrollar la educación solucionando problemas comunicacionales que se puedan presentar y no ser esclavos de modelos y tecnologías que seguirán cambiando y en constante desarrollo. El avance de la educación siempre será un tema pedagógico, no la capacidad robótica de sus cámaras.-Conocimiento del currículo: conocimiento del currículo y su desarrollo. -Conocimiento del contexto: conocimiento de las variables contextuales donde se desarrolla el trabajo profesional del profesor. -Conocimiento de sí mismo: conocimiento de creencias y disposiciones así como de la filosofía educativa.13 habilidades que debe tener un buen docente de educación a distancia
- Empatía.
- Buena interacción.
- Comunicación asertiva.
- Flexibilidad.
- Escucha activa.
- Creatividad.
- Gestión del tiempo.
- Manejo de herramientas digitales.
Consejos para docentes
- Brinda especial acompañamiento a las y los estudiantes que más lo necesitan.
- Prioriza aprendizajes fundamentales y a los alumnos del último grado de cada nivel.
- Aprovecha los recursos disponibles en casa para una educación vivencial.
- Aprovecha la tecnología.
- Brinda y recibe apoyo psicosocial.
¿Cuál es el mayor reto de un docente
Los retos más grandes aquí son la competencia digital del docente y la combinación de las experiencias presenciales y virtuales. Concluyendo, se debe educar hoy, pensando en el futuro de los estudiantes.
¿Cuáles son los retos a los que se enfrentan los docentes
Los seis retos a los que se enfrentan los maestros del futuro
- Enseñar a pensar más que enseñar a repetir.
- El reconocimiento de su figura.
- Las nuevas tecnologías en los colegios.
- Inclusión y diversidad.
- Acompañar, no solo transmitir.
- La implicación de padres, madres y otros agentes.
“El papel del docente es un guía, un mediador, una persona que va acompañando a los estudiantes para la construcción de conocimiento tanto de manera individual, como de forma colaborativa.Los buenos maestros son humanos, amigables y comprensivos; saben construir un ambiente agradable y estimulante en el salón y en la escuela; tienen confianza en la capacidad de todos sus alumnos y logran que todos ellos tengan éxito. Eso de que un buen maestro tiene siempre muchos reprobados es una aberración.
¿Cómo hacer una buena clase
A continuación enumeramos 10 guías para incorporar a tus clases:
- Clases centradas en el alumno.
- Hacer uso del diseño invertido.
- Incorporar el aprendizaje activo.
- La transdisciplinariedad como práctica docente.
- Generar aprendizajes significativos.
- Enfoque en el desarrollo de habilidades.
- El profesor como guía y facilitador.
12 errores que todo docente debe evitar al dar una clase
- Hacer de la clase un monólogo.
- No escuchar a los alumnos.
- Evitar el contacto visual.
- Incumplir lo que se promete.
- Dejar crecer los conflictos.
- Emplear como materiales únicamente libros de texto y copias.
- Utilizar solo exámenes escritos para evaluar.
El estrés docente, un grave problema para la enseñanza
- Sobrecarga de tareas.
- Ratio superior a 25/30 alumnos:
- Alumnos con bajo nivel de motivación:
- Clima de convivencia en los centros.
- Aumento de responsabilidades del docente delegadas por las familias:
- Ausencia de reconocimiento social.
- Conflictos escolares.
Profesional con conocimientos tecnológicos, que trabaja la empatía y la diversidad, que no es autoritario y que se comporta más como un guía que acompaña y no solo como un mero transmisor de conocimientos son algunos de los perfiles de los maestros del siglo XXI.
Promover la confianza y motivación al alumno
La Secretaria de Educación de Medellín, Adriana Patricia Arcila Rojas, considera que una de las tareas del docente debe ser brindarle confianza y motivación a su alumno en lo que aprende, así como en las metas para su vida.
Este nuevo enfoque exige además un cambio en la manera de enseñar y aprender; exige también adaptarse a nuevas técnicas, nuevos recursos que proporcionan las TIC para la enseñanza – aprendizaje, tales como computador, aparatos audiovisuales, materiales multimedia, correo electrónico, etc.
¿Cuál es el objetivo de los profesores
Recopila, organiza e interpreta información antes, durante y después del proceso de aprendizaje que le permite hacer juicios y tomar decisiones sobre sus estudiantes y reflexionar y actuar sobre su práctica educativa. Valora su profesión y se mantiene actualizado en su disciplina y en los nuevos desarrollos educativos.5 características de un buen profesor
- Coloca a sus alumnos en el centro del proceso formativo.
- Conoce a sus alumnos.
- Reta las habilidades de sus estudiantes.
- Inspira a los alumnos a conocer más de su materia.
- Aprende de sus estudiantes.
Un buen docente debe de ser un guía que incentive el conocimiento autodidacta y creativo de los alumnos. Como profesional especializado en la transmisión de conocimientos, debe de compartir experiencias de aprendizaje que vayan más allá de la explicación de conceptos y la tradicional clase magistral.
3 consejos para organizar una clase de forma exitosa
- NO DES POR SENTADO QUE TODOS SABEN RUTINAS DE COMPORTAMIENTO BÁSICAS.
- EQUILIBRA LAS REGLAS CON LAS RELACIONES.
- DEJA QUE LOS ALUMNOS TAMBIÉN DEN LA CLASE.
5 consejos para que tus clases sean más divertidas
- 1 Crear sus propias aventuras.
- 2 Leer un periódico para conocer el mundo que les rodea.
- 3 Hacer una fiesta.
- 4 Amenizar el día a día con música.
- 5 Preparar un concurso.
¿Qué debo tener como docente para tener éxito en el aula de clases
De modo que las cinco cualidades principales que debe tener un gran docente, según los estudiantes, son:
- La capacidad de relacionarse con sus estudiantes.
- Paciencia y amabilidad.
- Conocer a sus alumnos.
- Pasión por la enseñanza.
- Ser capaz de involucrar a los alumnos en el aprendizaje.
Un docente desmotivado es el mayor enemigo del aula.
Según numerosos estudios (Viñao, 2002), los profesores se desmotivan por algunas de las siguientes razones: Reformas educativas que no tienen en cuenta el papel ni las opiniones de los docentes.10 ERRORES QUE TODO DOCENTE DEBERÍA EVITAR
- Falta de visibilidad.
- Oír sin escuchar.
- No mantener el contacto visual.
- No cumplir con lo prometido.
- Prolongar el tiempo de corrección.
- No utilizar el mismo código.
- No dejarnos influir por nuestro estado de ánimo.
- No educar desde el respeto, sino desde el miedo y la autoridad.
Los seis retos a los que se enfrentan los maestros del futuro
- Enseñar a pensar más que enseñar a repetir.
- El reconocimiento de su figura.
- Las nuevas tecnologías en los colegios.
- Inclusión y diversidad.
- Acompañar, no solo transmitir.
- La implicación de padres, madres y otros agentes.
El docente del siglo XXI se caracteriza por su compromiso con: la capacitación y superación permanentes, con el aprendizaje de sus alumnos y en este empeño es un investigador en la búsqueda de las soluciones a los problemas pedagógicos; es un maestro de la vida, que coloca en el centro de su vocación los valores …
- Vocación: Sentir la profesión desde lo más profundo.
- Dedicación: Emplear todo el tiempo disponible.
- Amabilidad: Sin caer en el coleguismo.
- Generosidad: Volcar todos sus conocimientos en los alumnos.
- Responsabilidad: Entendida como la capacidad de responder.
- Empatía: Saber poner en el lugar del alumno.